学校事業とは？
学校事業は、ペットボトルを使ったダンスワークショップを通して、子供たちが本物の舞台芸術に触れる機会を提供し、めいっぱい芸術に親しんでもらうプログラムです。
プログラムの最後には、子供がプロのダンサーが行う公演の一部に出演する工夫があります。
実施内容は、1. 事前ワークショップと2. 公演の２段階に分かれています。
1. 事前ワークショップ（45分）
ペットボトルダンス ワークショップ
講師：川野眞子 指導：ナチュラルダンステアトルメンバー
2. 公演（90分）
【第一部】ペットボトルワークショップ
休憩（30分）
【第二部】ナチュラルダンステアトル公演「孤高のパレード」
★公演の一部に子供が出演する演出の工夫があります。
演出：中村しんじ 振付、ナビゲーター：川野眞子 出演：ナチュラルダンステアトルメンバー
どんなところが個性的？
『すげーっ!!』体育館に絶叫して入ってくる児童の元気な反応に私たちはニヤリとします。普段見慣れた環境がいっぺんして劇場空間に変身しています。劇場のようにパーフェクトな設備や環境が整っているわけではありません。むしろそこに日常的な空間を変身させるおもしろさがあります。
本物の芸術体験事業は、「本物の芸術を鑑賞するのだ」、まずは誰しもそう解釈するでしょう。でも実は児童の反応が《本物》なんです。何かが、何かに、変化して見える。あたり前だと思っていたことが、違って見えます。
そういう発見に本来夢と感動を呼び起こす力があります。考えてもみてください、学校が劇場空間に変身するなんてどんなに素敵なことでしょう!!そこから児童の興奮は容易に想像できるはずです。
またそこには興味のある児童もいれば、まったく興味の無い児童も大勢います。そういう環境の中で《本物》の反応を引き出すリアルな芸術の楽しみ方、育て方を創造することができます。
ワークショップ講師自身も、小学校一年生のとき、初めての音楽の授業に興奮し過ぎて鼻血を吹き、教科書を鼻血で真っ赤に染めた。インパクトのある思い出です。 体験は大人になっても残ります。個性というのは、そうして身体に刻まれていくのかもしれません。 子どもたちに体感を伝えることは、かつて本物の体感を大人がシンプルに見返すことでもあります。
参加者した人の反応は？
■神奈川県玉川小学校 生徒（４年生）
楽しかった！！皆の前で踊ったよ！超疲れた。けど、超楽しかった！
■富山県石田小学校 校長先生
音楽に合わせて体を動かすという事は、体だけではなく心を解放しているなと子供達を見ていて感じました。是非、今後とも子供達の心を広げる活動を継続していただければ、と思います。
■神奈川県中央林間小学校 保護者の方
ペットボトルを使うことで、こんなにも子供達をのびのびと躍らせる事ができる事にとても驚いています。学年を超えて、一体感が生まれており、これがダンスのすばらしさだと実感しております。
■神奈川県中央林間小学校 保護者の方
子供とは色々な所に行きますが、友達の輪の中で体を動かし、楽しそうに自分なりの動きを表現する（子供の）様子を見て、学校でダンス教育が行われる事のすばらしさを感じました。
メッセージfrom川野眞子（ワークショップ講師）
サブカルチャーの広がりとともに
一般的に自分の趣味や興味に、時間やお金を上手に使えるようになった印象を受けます。その中で個性的な芸術文化事業・企画を発信し､民間の息吹が爆発するような市民芸術の再生を是非実現させていただきたいと考えています。
身体の魅力を通じて芸術を楽しむ
シンプルなテーマで、身体を使って人の共通点、原点に立ち戻り、そこから本来芸術性に触れることができる、また育てていく活動を行っています。こうした柔軟性は現代アートの特徴ともいえます。＜現代＞を豊かな発想で俯瞰的に眺め、そこから＜未来＞を想像したり。また＜過去＞に遡り日本人特有の感性を呼び起こしたり、コンテンポラリーダンスは、身体を使って文化的なつながりを広げることができます。
活動履歴
2008年
10月6日（月）神奈川県大和市／大和市立中央林間小学校
10月7日（火）神奈川県横浜市／横浜市立品濃小学校
10月8日（水）神奈川県川崎市／川崎市立小田小学校
10月9日（木）神奈川県川崎市／川崎市立玉川小学校
10月14日（火）静岡県藤枝市／藤枝市立葉梨小学校
10月15日（水）愛知県名古屋市／名古屋市立那古野小学校
10月16日（木）神奈川県川崎市／川崎市立大師小学校
お問い合わせ
（株）アンクリエイティブ
〒150-0031 東京都渋谷区桜ヶ丘町29-24-510
TEl: 03-5458-0548
E-mail: office★ancreative.net(★は@に変えてください。)
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